แผนการจ ดการเร ยนร ม งเน นสมรรถนะอาช พ - PDF

Description
แผนการจ ดการเร ยนร ม งเน นสมรรถนะอาช พ รห ส ว ชา การบ ญช ก บคอมพ วเตอร สาขาว ชา พณ ชยการ หล กส ตร ประกาศน ยบ ตรว ชาช พ พ ทธศ กราช 2545 (ปร บปร ง พ ทธศ กราช 2546) ประเภทว ชา พาณ ชยกรรม จ ดทาโดย

Please download to get full document.

View again

of 24
All materials on our website are shared by users. If you have any questions about copyright issues, please report us to resolve them. We are always happy to assist you.
Information
Category:

Taxes & Accounting

Publish on:

Views: 12 | Pages: 24

Extension: PDF | Download: 0

Share
Transcript
แผนการจ ดการเร ยนร ม งเน นสมรรถนะอาช พ รห ส ว ชา การบ ญช ก บคอมพ วเตอร สาขาว ชา พณ ชยการ หล กส ตร ประกาศน ยบ ตรว ชาช พ พ ทธศ กราช 2545 (ปร บปร ง พ ทธศ กราช 2546) ประเภทว ชา พาณ ชยกรรม จ ดทาโดย นางฐาปน ก ลพ มาย แผนกว ชา การบ ญช ว ทยาล ยอาช วศ กษาเช ยงราย สถาบ นการอาช วศ กษาภาคเหน อ 2 ส าน กงานคณะกรรมการการอาช วศ กษา กระทรวงศ กษาธ การ แผนการจ ดการเร ยนร ม งเน นสมรรถนะอาช พ รห ส ว ชา การบ ญช ก บคอมพ วเตอร โดย นางฐาปน ก ลพ มาย คร คศ.2 ว ฒ บธบ.(การบ ญช ) บธม. ก คาน า แผนการจ ดการเร ยนร ฉบ บน จ ดทาข นเพ อเป นแนวทางในการจ ดการเร ยนร ว ชา การบ ญช ก บคอมพ วเตอร ซ งเป นรายว ชาท กาหนดให เร ยน ตามหล กส ตรประกาศน ยบ ตรว ชาช พ พ ทธศ กราช 2545 (ปร บปร ง พ ทธศ กราช 2546) ประเภทว ชาพาณ ชยกรรม แผนการจ ดการเร ยนร ฉบ บน ม ท งหมด 3 หน วย ก จกรรมการเร ยนการสอนม หลากหลายว ธ เช นการ บรรยาย การซ กถาม การสาธ ต การทาก จกรรมกล ม การส บค นข อม ลจากอ นเตอร เน ต การฝ กปฏ บ ต รายบ คคล ซ ง เป นส วนหน งในการเร ยนร แบบม ส วนร วมของน กเร ยน โดยย ดผ เร ยนเป นศ นย กลาง และในการจ ดก จกรรมการเร ยนร ได ม การบ รณาการปร ชญาเศรษฐก จพอเพ ยง และสอดแทรกค ณธรรม จร ยธรรม ค าน ยม และค ณล กษณะอ นพ ง ประสงค ด วย ข าพเจ าหว งว า แผนการสอนฉบ บน จะเป นประโยชน ต อคร อาจารย ผ สอนและนาไปส การเร ยนร เก ด ผลส มฤทธ ทางการเร ยนตรงตามว ตถ ประสงค ของหล กส ตรอย างแท จร ง (นางฐาปน ก ลพ มาย) ว ทยาล ยอาช วศ กษาเช ยงราย ข สารบ ญ คานา ก สารบ ญ ข ล กษณะรายว ชา ค ตารางว เคราะห หล กส ตร ง กาหนดการสอน จ แผนการจ ดการเร ยนร หน วยท 1 1 แผนการจ ดการเร ยนร หน วยท 2 8 แผนการจ ดการเร ยนร หน วยท 3 15 หน า ล กษณะรายว ชา รห สว ชา ช อรายว ชา การบ ญช ก บคอมพ วเตอร ชม /หน วยก ต 3/3 เวลาเร ยนต อภาค 54 ช วโมง รายว ชาตามหล กส ตร ปร บคาอธ บายรายว ชาเป นสมรรถนะ ช วโมง จ ดประสงค รายว ชา 1. ประมวลความร ความเข าใจเก ยวก บ เอกสารทางการค าหล กการ กระบวนการ จ ดทาบ ญช ของธ รก จท ใช โปรแกรม สาเร จร ปทางด านบ ญช 2. ม ท กษะปฏ บ ต งานบ ญช ด วยคอมพ วเตอร ตามหล กการบ ญช ท ร บรองท วไป พร อม สาหร บการปฏ บ ต งานในว ชาช พบ ญช 3. ม ก จน ส ย ความม ว น ย ความเป นระเบ ยบ ละเอ ยดรอบคอบความอดทน ร บผ ดชอบ ในการปฏ บ ต งาน และม เจตคต ท ด ต อ ว ชาช พบ ญช มาตรฐานรายว ชา 1. เข าใจหล กการว ธ การและกระบวนการ จ ดทาบ ญช ของธ รก จ โดยใช โปรแกรม สาเร จร ปทางด านบ ญช หร อโปรแกรม ตารางงาน 2. จ ดทาบ ญช และออกรายงานทางการเง น โดยใช โปรแกรมสาเร จร ปทางด านบ ญช หร อโปรแกรมตารางงาน คาอธ บายรายว ชา ศ กษาและปฏ บ ต เก ยวก บการบ นท กรายการบ ญช ด วยโปรแกรมสาเร จร ปท ใช ในธ รก จและออก รายงานทางการเง นของก จการประเภทซ อขาย ส นค า และบร การด วยโปรแกรมสาเร จร ป หร อ โปรมแกรมตารางงาน ค สมรรถนะรายว ชา 1. แสดงความร เก ยวก บโปรแกรมสาเร จร ปท ท ใช ในการจ ดทาบ ญช 2. จ ดทาบ ญช โดยใช โปรแกรม Excel 3. จ ดทาบ ญช ด วยโปรแกรมสาเร จร ปบ ญช Auto Flight GL รวม 54 ความจา ความเข าใจ การนาไปใช การว เคราะห การส งเคราะห การประเม นค า ท กษะพ ส ย / ปฏ บ ต จ ตพ ส ย รวม ลาด บความส าค ญ จานวนคาบ ง ตารางว เคราะห หล กส ตร รห สว ชา ช อว ชา การบ ญช ก บคอมพ วเตอร หน วยก ต 3 หน วยก ต ช น ชพบ.3 สาขางาน/สาขาว ชา การบ ญช พฤต กรรม พ ทธ พ ส ย ช อหน วยการเร ยนร 1. ความร เบ องต นเก ยวก บโปรแกรม สาเร จร ปทางบ ญช 2. การประย กต ใช โปรแกรม Excel ใน การทาบ ญช 3. การใช โปรแกรมสาเร จร ปบ ญช Auto Flight GL ความร รวม ลาด บความส าค ญ จ กาหนดการสอน หน วย การเร ยนร ท ช อหน วยการเร ยนร / รายการสอน ส ปดาห ท ช วโมงท ความร เบ องต นเก ยวก บโปรแกรมสาเร จร ปทางบ ญช การประย กต ใช โปรแกรม Excel ในการทาบ ญช การใช โปรแกรมสาเร จร ปบ ญช Auto Flight GL แผนการจ ดการเร ยนร หน วยการเร ยนร ท 1 จานวน 6 ช วโมง ช อว ชา การบ ญช ก บคอมพ วเตอร ช อหน วย ความร เบ องต นเก ยวก บโปรแกรมส าเร จร ปทางบ ญช เร อง ความร เบ องต นเก ยวก บโปรแกรมส าเร จร ปทางบ ญช 1. สาระส าค ญ ป จจ บ นคอมพ วเตอร เข ามาม บทบาทสาค ญในการทางานเป นอย างมาก แม กระท งการจ ดทาบ ญช จากท เด มจะ เป นการทาด วยม อเป นส วนใหญ ได ม การปร บเปล ยนนาคอมพ วเตอร เข ามาช วยในการทาบ ญช มากข น ต งแต การพ มพ แบบฟอร ม การบ นท ก การพ มพ รายงาน ม การจ ดทาโปรแกรมสาเร จร ปทางบ ญช ซ งเพ มความสะดวก รวดเร วและ ความแม นยาในการทาบ ญช มากข นและสามารถตรวจสอบได ตลอดเวลาเป นการประหย ดเวลาและย งเป นการเพ ม ประส ทธ ภาพในการทางานอ กด วย 2. จ ดประสงค การเร ยนร 1. บอกความหมายของการทาบ ญช ได 2. บอกความหมายและค ณสมบ ต ของคอมพ วเตอร ได 3. บอกข อแตกต างระหว างการใช โปรแกรมสาเร จร ปในงานบ ญช ก บการจ ดทาบ ญช ด วยม อได 4. อธ บายข นตอนในการจ ดทาบ ญช ได 5. อธ บายข นตอนการบ นท กบ ญช โดยโปรแกรมสาเร จร ปได 6. บอกประโยชน ของการใช คอมพ วเตอร ในการจ ดทาบ ญช ได 7. พ จารณาเล อกใช โปรแกรมสาเร จร ปในการจ ดทาบ ญช ได 8. ม การพ ฒนาค ณธรรม จร ยธรรม ค าน ยม และค ณล กษณะอ นพ งประสงค ท ผ สอนสามารถส งเกตเห นได ม จ ตสาน กในด านต าง ๆ เช น ความซ อส ตย ส จร ต ร กษาส งแวดล อม เอ ออาทร ส งคม ม การดาเน นช ว ตและ ดาเน นธ รก จย ดหล กปร ชญาของเศรษฐก จพอเพ ยง 3. เน อหาสาระ 1. ความหมายของการทาบ ญช 2. ความหมายและค ณสมบ ต ของคอมพ วเตอร 3. ข อแตกต างระหว างการใช โปรแกรมสาเร จร ปในงานบ ญช ก บการจ ดทาบ ญช ด วยม อ 4. ข นตอนในการจ ดทาบ ญช 5. ข นตอนการบ นท กบ ญช โดยโปรแกรมสาเร จร ป 6. ประโยชน ของการใช คอมพ วเตอร ในการจ ดทาบ ญช 7. ข อพ จารณาในการเล อกใช โปรแกรมสาเร จร ปในการจ ดทาบ ญช การบ รณาการแนวปร ชญาของเศรษฐก จพอเพ ยง โดยการนาแนวปร ชญาของเศรษฐก จพอเพ ยงสอดแทรกในก จกรรมการเร ยนร เก ยวก บ การพ จารณา เล อกใช โปรแกรมสาเร จร ปในการจ ดทาบ ญช เป นการป พ นฐานค ณธรรมและจร ยธรรมให ก บน กเร ยนท จะประกอบ อาช พน กธ รก จในอนาคตโดยใช หล ก 3 ห วง 2 เง อนไข การวางแผนการจ ดก จกรรมแบบบ รณาการ การม เหต ผล ต ดส นใจเล อกใช โปรแกรม สาเร จร ปบ ญช ท ตนเองม ความ รอบร และสามารถใช งานได การพอประมาณ เล อกโปรแกรม สาเร จร ปท เหมาะสม ก บธ รก จ การเล อกใช โปรแกรมส าเร จร ป ในการจ ดทาบ ญช ม ภ ม ค มก นท ด ม การวางแผนล วงหน า ศ กษา ความสามารถ ค ณสมบ ต ของ โปรแกรมสาเร จร ป เง อนไขความร เง อนไขค ณธรรม ม ความร และท กษะในการใช โปรแกรมสาเร จร ปในการจ ดทา บ ญช ม สต ป ญญา ค ดไตร ตรอง ให รอบคอบก อนต ดส นใจ ม ความซ อส ตย และความ ร บผ ดชอบ 4. ก จกรรมการเร ยนการสอนหร อการเร ยนร ข นน ำเข ำส บทเร ยน 1. คร แนะนาการเร ยนการสอนในว ชา การบ ญช ก บคอมพ วเตอร เช น คาอธ บายรายว ชา จ ดประสงค รายว ชา จานวนคาบเร ยน หน วยก ต และให น กเร ยนร วมก นพ จารณาเกณฑ การว ดผลประเม นผล 2. คร ให น กเร ยนทาแบบประเม นผลการเร ยนร ก อนเร ยน โดยใช ข อสอบปรน ย 10 ข อ ข นสอน 3. คร ใช ว ธ การสอนแบบ Jigsaw แบ งกล มผ เร ยนกล มละ 6 คน คละความสามารถ เก ง อ อน ปานกลาง แบ งก น ร บผ ดชอบค นคว าศ กษา จากแหล งความร ต างๆ ได แก อ นเตอร เน ต ห องสม ด ตามใบงานท 1 ได แก - ความหมายของการทาบ ญช - ข นตอนในการจ ดทาบ ญช - วงจรบ ญช - ความหมายและค ณสมบ ต ของคอมพ วเตอร - องค ประกอบของคอมพ วเตอร - ข อด และข อเส ยของการทาบ ญช ด วยคอมพ วเตอร - ประโยชน ของการใช คอมพ วเตอร ในงานบ ญช - หล กการทางานของโปรแกรมสาเร จร ปทางบ ญช - ข นตอนการบ นท กบ ญช โดยใช โปรแกรมสาเร จร ป - การพ จารณาเล อกใช โปรแกรมสาเร จร ปบ ญช - ข อแตกต างระหว างการใช โปรแกรมสาเร จร ปในงานบ ญช ก บการจ ดทาบ ญช ด วยม อ 4. ให น กเร ยนเข ากล มแบ งห วข อการค นคว าแล วนาความร ท ได มาสร ปร วมก นโดยสอดแทรกค ณธรรมในด าน ความม มน ษยส มพ นธ และความร บผ ดชอบในการทางานร วมก น ม จ ตสาน กในด านต าง ๆ เช น ความ ซ อส ตย ส จร ต ร กษาส งแวดล อม เอ ออาทร ส งคม ม การดาเน นช ว ตและดาเน นธ รก จย ดหล กปร ชญาของ เศรษฐก จพอเพ ยงและให แต ละกล มประเม นผลการทางานของสมาช ก ตามแบบประเม นผล 5. น กเร ยนแต ละกล มเม อได ข อสร ปแล วให จ ดทารายงานเป นร ปเล ม ม เน อหาครบถ วนตามท กาหนด 6. น กเร ยนแต ะกล มจ ดทา Power point เพ อเตร ยมนาเสนอ 7. น กเร ยนส งต วแทนนาเสนอผลงาน และ เป ดโอกาสให ผ เร ยนคนอ นๆ ซ กถาม และแสดงความค ดเห นร วมก น 8. น กเร ยนส งผลงาน ทาง ได แก ไฟล รายงาน และPower point ข นสร ป 9. น กเร ยนและคร ร วมก นสร ปเน อหา 10. น กเร ยนทาแบบประเม นหล งเร ยน 11. คร ให น กเร ยนทาความสะอาดห องเร ยนเก บโต ะเก าอ ให เป นระเบ ยบ 5. ส อและแหล งการเร ยนร 1. ใบความร เร อง การบ ญช ก บคอมพ วเตอร 2. ใบงานท 1 ให น กเร ยนค นคว าทารายงานและนาเสนอผลงานตามห วข อท กาหนด 3. การส บค นข อม ลความร จาก อ นเตอร เน ต ในห วข อท มอบหมายตามใบงานท 1 4. เว บไซต คร ฐาปน 5. E-learning ว ชา การบ ญช ก บคอมพ วเตอร 6. หล กฐาน 1. เอกสารรายงาน 2. Power point ท น กเร ยนจ ดทา 3. แบบประเม นผลงาน 7. ว ดและประเม นผล 7.1 เคร องม อประเม น แบบประเม นช นงาน 7.2 เกณฑ การประเม น เกณฑ การประเม น คะแนน 4 ทาครบตามห วข อท กาหนด ส งตามกาหนดเวลา ม เน อหาท สมบ รณ ครบถ วน แสดง ถ งความพยายามในการค นคว าหาข อม ลเป นอย างด ม การจ ดทาร ปเล มและ Power point อย างความสวยงามแสดงถ งความต งใจ 3 ทาครบตามห วข อท กาหนด ส งตามกาหนดเวลา ม เน อหาท สมบ รณ ในบางห วข อ แสดงถ งความพยายามในการค นคว าหาข อม ลพอสมควร ม การจ ดทาร ปเล มและ Power point อย างความสวยงามแสดงถ งความต งใจ 2 ทาครบตามห วข อท กาหนด ส งช ากว ากาหนด
Related Search
Similar documents
View more...
We Need Your Support
Thank you for visiting our website and your interest in our free products and services. We are nonprofit website to share and download documents. To the running of this website, we need your help to support us.

Thanks to everyone for your continued support.

No, Thanks