Parole per raccontare

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Beatrice Panebianco Antonella Varani Parole per raccontare Educazione linguistica e letteraria Guida agli errori più comuni della lingua italiana FORMA CORRETTA FORMA NON CORRETTA FORMA CORRETTA FORMA

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Beatrice Panebianco Antonella Varani Parole per raccontare Educazione linguistica e letteraria Guida agli errori più comuni della lingua italiana FORMA CORRETTA FORMA NON CORRETTA FORMA CORRETTA FORMA NON CORRETTA A B C D E F a moʼ di accelerare account aerazione aeronautico aeroporto affinché al di là di [al di là del muro] appropriato audience autòdromo azteco baùle benché blu buonʼamica buon amico business cʼentra [verbo entrarci : questo non cʼentra] caffè cannocchiale ce nʼè [ce nʼè rimasto uno solo] centellìno [verbo: io centellìno i suggerimenti] cerebrale chiacchierare cieco [ non vedente ] circùito [automobilistico] circuìto [ raggirato ] collezione collutorio colluttazione conoscenza cosce coscienza cospicuo dʼaccordo dʼaltronde dà [verbo: non dà importanza] daʼ [verbo imperativo: daʼ qua la mano] deficiente desse [che egli desse] dì [ giorno ] diʼ [verbo imperativo: diʼ pure quello che pensi] diesel dintorni disegniamo [verbi che finiscono in -gnare] disgraziato dissuadére do [nota musicale] do [verbo: non do impor tanza] dové [verbo: non dové più parlare] è [è tardi] eccezionale efficienza elucubrazioni essiccare esterrefatto fa [verbo: fa freddo; avverbio: tre giorni fa] febbrìfugo fin ora foulard Friùli a mò di accellerare accaunt areazione, aereazione areonautico areoporto, aereoporto affinchè aldilà di appropiato odiens autodròmo atzeco bàule benchè blù buon amica buonʼamico busines centra [questo non centra] caffé canocchiale ce nè, cʼè ne centèllino celebrale chiaccherare ceco circuìto circùito collezzione colluttorio collutazione conoscienza coscie coscenza cospiquo daccordo daltrʼonde da da, dà deficente dasse [che egli dasse] di dì, di disel dʼintorni disegnamo disgrazziato dissuàdere dò dò dovè é eccezzionale efficenza elugubrazioni essicare esterefatto fà febbrifùgo finʼora foular Frìuli G giacére giàcere glielʼho, glielʼha [glielʼho detto, glielo, gliela, glielʼha detto] glie lʼho, glie lʼha glielo, gliela [glielo regalo, gliela compro] glie lo, glie la glissare sul glissare il gratis a gratis H handicap handicapp hangar angar I ìlare [ allegro ] ilàre ìmpari [ non pari ] impàri inerente al inerente il infìdo ìnfido ingegnere ingegniere intelligente inteligente interprete interpetre L là [avverbio: è andato là] la lascerà lascierà lassù lassu leccornìa leccòrnia lì [avverbio: è rimasto lì] li M me [pronome: dai a me; mé me ne ricorderò] meteorologia metereologia miliardo migliardo milione miglione mollìca mòllica N né [né prima né dopo, né io né lui] nè, ne O ognuno ogniuno P per cui percui perché perchè percuotere perquotere persuadére persuàdere poʼ [ poco : un poʼ di riposo] pò, po proficuo profiquo proprio propio Q qua [avverbio: vieni qua] quà qual è qualʼè qualcun altro qualcunʼaltro qui [avverbio: vieni qui] quì R re ré regìme règime rubrìca rùbrica S sa [verbo: non sa le regole] sà scienza scenza sé [pronome tonico: vicino a sé] se, sè sì [avverbio: ha risposto di sì] si si [pronome atono: si vergogna] sì so [verbo: non lo so] sò specie [al plurale: le specie animali] speci sta [verbo: sta bene] stà staʼ [verbo imperativo: staʼ fermo] stà, sta stesse [che egli stesse] stasse [che egli stasse] sto [verbo: sto bene] stò su [avverbio: sali su] sù subcosciente subcoscente sufficiente sufficente T tè [nome: una tazza di tè] te te [pronome: verso di te; te ne vai] tè U un amico [articolo maschile unʼamico seguito da vocale] unʼamica [elisione di articolo un amica V femminile seguito da vocale] va [verbo: non va bene] và vaʼ [verbo imperativo: va, và vaʼ via di qua] ventitré, trentatré... ventitre, trentatre... ventun anni [e così trentun, quarantun, ecc.] ventunʼanni Segue in terza di copertina Beatrice Panebianco Antonella Varani Parole per raccontare Educazione linguistica e letteraria Copyright 2008 Zanichelli editore S.p.A., Bologna [7287 der] I diritti di elaborazione in qualsiasi forma o opera, di memorizzazione anche digitale su supporti di qualsiasi tipo (inclusi magnetici e ottici), di riproduzione e di adattamento totale o parziale con qualsiasi mezzo (compresi i microfilm e le copie fotostatiche), i diritti di noleggio, di prestito e di traduzione sono riservati per tutti i paesi. L acquisto della presente copia dell opera non implica il trasferimento dei suddetti diritti né li esaurisce. Per le riproduzioni ad uso non personale (ad esempio: professionale, economico o commerciale) l editore potrà concedere a pagamento l autorizzazione a riprodurre un numero di pagine non superiore al 15% delle pagine del presente volume. Le richieste per tale tipo di riproduzione vanno inoltrate a Associazione Italiana per i Diritti di Riproduzione delle Opere dell ingegno (AIDRO) Corso di Porta Romana, n Milano e sito web L editore, per quanto di propria spettanza, considera rare le opere fuori del proprio catalogo editoriale. La riproduzione degli esemplari esistenti nelle biblioteche di tali opere è consentita, non essendo concorrenziale all opera. Non possono considerarsi rare le opere di cui esiste, nel catalogo dell editore, una successiva edizione, le opere presenti in cataloghi di altri editori o le opere antologiche. Maggiori informazioni sul nostro sito: L antologia è il risultato della stretta collaborazione delle due autrici Il progetto didattico e la realizzazione globale dell opera sono di Beatrice Panebianco. Parte dei testi delle autrici e dei brani antologizzati sono stati precedentemente pubblicati in L esperienza del testo. La narrazione, Zanichelli Realizzazione editoriale: Redazione: Antonella Avventuroso Progetto grafico: Simona Tonna per Tuna Bites; adattamento di Mara Fontanelli per Segni di Immagine Impaginazione: Segni di Immagine Ricerca iconografica: Alessandra Giannini, Valentina Paolini Disegni: Sara Colaone Contributi: Stesura testi: Pieranna Corsaro (Altri linguaggi/il fumetto), Daniele Di Ubaldo (Il testo cinematografico), Mario Gineprini (Competenze di lettura... in gioco: T3), Andrea Pagani (Invito alla lettura; scelta e commento dei testi D1.T7,D1.T8,D2.T8, D2.T10), Natale Perego (Altri linguaggi /L arte), Daniela Tripputi (Altri linguaggi/la musica) Revisioni: Giuseppina Melis, Andrea Pagani, Luciana Saetti Stesura/Risoluzione degli esercizi: Luciana Saetti Ricerca dei testi d uso: Chiara Lambertini Copertina: Progetto grafico: Miguel Sal & C., Bologna Immagine di copertina: fotografia di Blind Shot/Shutterstock; testo da Il barone rampante, di Italo Calvino Prima edizione: febbraio 2008 L editore mette a disposizione degli studenti non vedenti, ipovedenti, disabili motori o con disturbi specifici di apprendimento i file pdf in cui sono memorizzate le pagine di questo libro. Il formato del file permette l ingrandimento dei caratteri del testo e la lettura mediante software screen reader. Le informazioni su come ottenere i file sono sul sito Realizzare un libro è un operazione complessa, che richiede numerosi controlli: sul testo, sulle immagini e sulle relazioni che si stabiliscono tra essi. L esperienza suggerisce che è praticamente impossibile pubblicare un libro privo di errori. Saremo quindi grati ai lettori che vorranno segnalarceli. Per segnalazioni o suggerimenti relativi a questo libro scrivere al seguente indirizzo indicando il nome e il luogo della scuola: Zanichelli editore S.p.A. Via Irnerio Bologna fax: sito web: Zanichelli editore S.p.A. opera con sistema qualità certificato CertiCarGraf n IQ Net IT secondo la norma UNI EN ISO 9001:2000 Indice PAROLE PER RACCONTARE Educazione linguistica e letteraria π Test di accertamento delle conoscenze e abilità di base 2 San Salvador. Si risveglia il vulcano Santa Aña 2 Pietro Pancrazi Il primo furto 3 laboratorio di lettura e scrittura π Percorso A: I testi d uso pratico 7 A1 Comunicare 8 La comunicazione 8 I registri linguistici 12 riassumendo 15 π Esercitazione 15 A2 Regolamentare, istruire, prescrivere 24 La lettura del testo regolativo 24 riassumendo 25 A2.T1 Il gioco internazionale della dama 26 A2.T2 Georges Lefebvre Dichiarazione dei diritti dell uomo e del cittadino 29 π Verifica: Philip Zimbardo Un programma in 10 tappe 31 Pellegrino Artusi Torta mantovana 32 La scrittura del testo regolativo 34 π Esercitazione 34 A3 Esporre e spiegare 36 La lettura del testo informativo-espositivo 36 Scheda Le tecniche della descrizione 38 riassumendo 38 A3.T1 Ellen Emerson White Il naufragio del Titanic 39 π Verifica: Agnese Ananasso L amore al tempo dell instant messaging «Mi dispiace, ti lascio in tempo reale» 43 La scrittura del testo informativo-espositivo 45 π Esercitazione 51 A4 Informare e raccontare 54 La lettura della cronaca 54 riassumendo 58 III Indice A4.T1 Enrico Franceschini Una festa per Pi greco la formula di Archimede 59 π Verifica: Luca Raffaelli «Il cielo ci sta cadendo in testa». Torna Asterix, mini eroe gallico 63 A4.T2 Roberto Battaglia, Giuseppe Garritano L 8 settembre π Verifica: Gianni Cervetti, Louis Godart Cronaca delle vicende del «tesoro di Priamo» 69 A4.T3 Filippo Graziani Vanessa bimba di ferro ci insegna come stare in linea 73 π Verifica: Roberto Baldini Due ori in matematica. L Italia che dà i numeri giusti 77 La scrittura della cronaca e dell intervista 80 π Esercitazione 81 π Esercitazione 85 A5 Informare ed esprimere emozioni 87 La lettura della lettera e del diario 87 Scheda Nuove forme di comunicazione: sms e posta elettronica 90 riassumendo 90 A5.T1 Natalia Aspesi Innamorata e confusa 93 A5.T2 Ellen Emerson White Il diario di Margaret Ann Brady 95 π Verifica: Lettera commerciale 98 La scrittura della lettera e del diario 99 π Esercitazione 100 π Esercitazione 102 π Test di accertamento delle conoscenze e abilità di base 104 Anton P. Čechov: Un opera d arte 104 laboratorio di analisi letteraria π Percorso B: Il testo narrativo 109 B1 La storia 110 Fabula e intreccio 110 Jean de La Fontaine La cicala e la formica 111 Esopo La cicala e la formica 111 Tecniche di alterazione della fabula 112 Le sequenze 114 La struttura di base del testo narrativo 117 Fredric Brown Voodoo 117 riassumendo 119 π Verifica: Stefano Benni L uomo puntuale 120 IV Indice B2 I personaggi 122 Il sistema dei personaggi 122 Italo Calvino Quattordici 124 Caratterizzazione del personaggio 125 riassumendo 127 π Verifica: Italo Calvino La bambina venduta con le pere 128 B3 Lo spazio e il tempo 131 Lo spazio 131 Franz Kafka Un messaggio dell imperatore 132 Il tempo 133 riassumendo 135 π Verifica: Gabriele Romagnoli Hanno vinto 136 B4 Il narratore, il punto di vista, le tecniche espressive 137 Autore, narratore, lettore 137 Il narratore 138 Giorgio Scerbanenco L Uomo Forte 140 Il punto di vista 141 Gabriele Romagnoli Marta a pensarci 143 Lingua e stile 146 riassumendo 147 π Verifica: Giorgio Scerbanenco Ingegneria: o dell indicibile 148 B5 Riassumere un testo narrativo 149 Le fasi del lavoro 149 Mario Rigoni Stern Dentro il bosco 150 riassumendo 154 π Verifica: Gabriele Romagnoli Lettera a Cristina 155 Vincenzo Cerami Momenti sbagliati 155 π verifica formativa dell apprendimento Gianni Rodari Giacomo di cristallo 158 V Indice laboratorio di visione π Percorso C: Il testo cinematografico 161 C1 La storia 162 Un racconto per immagini 162 Il regista, autore di un opera collettiva 163 La sceneggiatura, un film «sulla carta» 163 L inquadratura e la distanza nella ripresa 164 I movimenti di macchina 165 I significati del movimento: esempi 167 Luci e colori 167 Il colore 168 Suoni e parole 168 Uno sguardo d insieme 170 C2 I personaggi 172 La recitazione cinematografica 172 La gerarchia dei personaggi 173 I ruoli 174 I tipi e gli individui 175 L entrata in scena 176 Uno sguardo d insieme 177 C3 Lo spazio e il tempo 178 I diversi modi di costruire una scenografia 178 Lo spazio espressivo 179 Da un inquadratura all altra: il montaggio 180 Come si realizza il montaggio 183 Uno sguardo d insieme 184 C4 Il punto di vista 185 La prospettiva: il punto di vista della macchina da presa 185 Lo sguardo: il punto di vista dell osservatore 186 Il punto di vista della narrazione 187 Uno sguardo d insieme 188 π verifica formativa dell apprendimento 190 temi e variazioni π Percorso D: I generi e i temi della narrazione 191 il filo del discorso Narrazione breve, epica, romanzo 192 La narrazione breve 192 Che cos è l epica 194 Che cos è un romanzo 196 VI Indice Struttura e temi della narrazione 197 Percorsi di lettura 198 riassumendo 198 D1 Mistero tra mondi e ultramondi 199 i testi D1.T1 Omero Odisseo e il ciclope Polifemo 200 Scheda Gilgamesh e il ciclope Humbaba 207 D1.T2 Omero Odisseo e le Sirene 208 Scheda Le Sirene e la loro rappresentazione 211 D1.T3 Giovanni Boccaccio Nastagio degli Onesti 212 D1.T4 Edgar Allan Poe Il rumore del cuore 220 Scheda La letteratura fantastica 226 D1.T5 Dino Buzzati La giacca stregata 227 D1.T6 Julio Cortázar Discorso dell orso 233 D1.T7 Robert Louis Stevenson L ultima notte 236 Scheda La detective story 244 D1.T8 Agatha Christie Il mistero della camera chiusa 245 Scheda Dal romanzo «a enigma» al romanzo d azione e noir 250 D1.T9 Fredric Brown Sentinella 252 Scheda Dalla fantascienza al fantasy 254 D1.T10 Michael Ende Il lettore nel mondo di Fantàsia 256 dentro il testo 261 variazioni il «meraviglioso» ieri e oggi D1.T11 Publio Ovidio Nasone Piramo e Tisbe 262 Scheda Il «meraviglioso» del mito 264 D1.T12 Publio Virgilio Marone Enea e Polidoro 267 D1.T13 Anonimo cinese Il ventaglio 272 Scheda Il «meraviglioso» della fiaba 275 D1.T14 Laura Laurenzi Caccia alle streghe made in Italy e la Disney le porta in America 278 Scheda L articolo di cronaca e la costruzione del titolo 280 Scheda Dal mito di Pandora alle streghe dell immaginario 282 D1.T15 Emanuele Baldi Sale la febbre di Halloween 285 Scheda Halloween tra realtà storica e fiaba 286 dentro il testo 289 altri linguaggi D1.T16 Alberto Breccia Il cuore rivelatore 290 Scheda Fumetti 291 D1.T17 Tiziano Sclavi Jekyll! 292 Scheda Il linguaggio misto del fumetto 295 D1.T18 Maurice Ravel Il ragazzo e i sortilegi 296 VII Indice invito alla lettura Naghib Mahfuz Il settimo cielo 298 D1.T19 Naghib Mahfuz Il settimo cielo 299 Uno sguardo d insieme alla raccolta 302 D2 Vicende della vita e della storia 303 i testi D2.T1 Alessandro Manzoni Assalto al forno 304 Scheda Il romanzo storico dell Ottocento 313 D2.T2 Giovanni Verga Rosso Malpelo 314 D2.T3 Giovanni Verga Scelte di vita 326 Scheda Il romanzo verista 331 D2.T4 Luigi Pirandello La giara 332 D2.T5 Giuseppe Tomasi di Lampedusa Chevalley e il Principe 342 Scheda L d Italia e la questione meridionale 347 D2.T6 Italo Calvino Kim e le formazioni partigiane 349 Scheda Dal Fascismo alla Resistenza 352 Scheda Il Neorealismo: letteratura e impegno 356 D2.T7 Primo Levi Sul fondo 357 Scheda L antisemitismo e la Shoah 362 D2.T8 Isabel Allende Il colpo di stato 363 Scheda Il popolo e la storia: est e sud del mondo 368 D2.T9 Elisabeth Burgos Rigoberta messaggera del popolo 369 Scheda Guatemala: la terra dei Maya 372 D2.T10 Tahar Ben Jelloun Il destino del nascituro 376 dentro il testo 381 variazioni sport e vicende di vita: tra sconfitte e successi D2.T11 Sonia Ronconi Carlotta & Vanessa, come voi non c è nessuna 382 Scheda L articolo di cronaca sportiva 384 D2.T12 Silvia Conte Carolina Kostner, fata dei ghiacci 387 D2.T13 Marco Lodoli Una promessa del calcio 390 D2.T14 Umberto Saba Goal 396 dentro il testo 398 variazioni la speranza altrove D2.T15 Erodoto - Valerio Massimo Manfredi Le antiche migrazioni dei Greci nel Mediterraneo 400 Scheda Le Storie di Erodoto 402 D2.T16 Gian Antonio Stella Sirio, una colpevole fatalità 406 Scheda L efficacia del titolo nella cronaca storica 408 D2.T17 Francesco Guccini, Loriano Macchiavelli Macaronì 411 dentro il testo 417 VIII Indice altri linguaggi D2.T18 Marjane Satrapi L addio alla nonna 418 Scheda La storia dell Iran 418 D2.T19 Steven Spielberg Prova a prendermi 422 D2.T20 Pietro Mascagni Cavalleria rusticana 424 invito alla lettura Isabel Allende Eva Luna racconta 426 D2.T21 Isabel Allende Un via per il Nord 427 Uno sguardo d insieme alla raccolta 430 invito alla lettura Niccolò Ammaniti Io non ho paura 431 D2.T22 Niccolò Ammaniti Il segreto rivelato 432 Uno sguardo d insieme al romanzo 435 π verifica formativa dell apprendimento 436 π competenze di lettura... in gioco 440 T1 Aristide Malnati I segreti dei faraoni allo scanner 440 T2 Corriere dello sport.it Favola azzurra, Italia Campione del Mondo 443 T3 Gazzetta del Mezzogiorno In attesa di una prossima strage del sabato sera 446 T4 Erodoto Il ladro contro il re Rhampsinitus 449 π Glossario π Indice degli autori G1 IX Test di accertamento delle conoscenze e abilità di base Che cosa conosco e che cosa so fare Come tutti i tuoi coetanei, sai già fare tante cose. Per verificare le tue abilità, svolgi gli esercizi che ti vengono proposti e controlla poi le risposte in fondo al libro. Prerequisiti Individuare in un testo le informazioni principali Individuare in un testo i rapporti di causa-conseguenza e saper ricostruire la successione cronologica degli avvenimenti Raccontare per iscritto lo sviluppo di un evento rappresentato in una serie di immagini Produrre un testo orale pertinente all argomento, completo e coerente Tempo: 90 minuti 1. Le informazioni che ti presentiamo estratte da un articolo di giornale relativo a un eruzione del vulcano Santa Aña nell America Centrale sono state collocate di seguito secondo un ordine casuale. Ricostruisci l articolo originale, in base al seguente criterio: luogo e modalità dell eruzione precedenti eruzioni del vulcano provvedimenti per tutelare la popolazione conseguenze dell eruzione Per svolgere l esercizio disponi qui le lettere corrispondenti a ciascuna informazione secondo l ordine che ritieni corretto.... San Salvador, si risveglia il vulcano Santa Aña Il governo ha approntato il piano per l evacuazione delle persone che vivono sulle pendici del cratere.veicoli e abitazioni distrutte a. Il vulcano Ilamatapec, noto anche come Santa Ana, a 66 chilometri a ovest della capitale San Salvador, ha sputato cenere e colate di lava sul suo versante sud. Due persone sono morte inghiottite da crepacci che si sono aperti a due chilometri a sud del cratere. b. L ultima eruzione del Santa Ana era stata nel 1904, ma dallo scorso anno la montagna aveva fatto registrare un costante incremento di sotterranea. Con i suoi metri sul livello del mare l Ilamatepec è il più alto dei 23 vulcani presenti nel territorio del Salvador. c. L eruzione ha danneggiato veicoli e abitazioni e distrutto quasi completamente le coltivazioni di caffé della zona, una delle fonti su cui si regge l economia salvadoregna, in alcuni casi completamente ricoperte di cenere calda. «Alcune piante sono state immediatamente bruciate conferma Segrio Gil, direttore del Proccafe, l istituto del caffé. La situazione è molto delicata. Le ceneri hanno infatti raggiunto anche la zona di Apabeca ad oltre 25 chilometri dal cratere» Test di accertamento delle conoscenze e abilità di base d. Le autorità hanno ordinato l evacuazione di migliaia di persone che vivono nella zona minacciata. «La cosa principale è salvare vite umane» hanno fatto sapere fonti del governo, che ha predisposto un piano per lo sgombero di almeno 7 mila persone, metà delle quali già allontanate dalle zone a maggiore rischio. L allarme rosso, il più alto, interessa una zona di 4 chilometri attorno al cratere. e. SAN SALVADOR (El Salvador) Per la prima volta dopo cent anni il più grande vulcano del Salvador è entrato «in fase di eruzione», costringendo migliaia di persone alla fuga e facendo due morti. Il ministro dell interno del paese centramericano, Renè Figueroa, ha decretato l allarme rosso. («Corriere della Sera», 02/10/2005) Se hai risposto correttamente assegnati 3 punti: togli un punto per ogni informazione fuori posto. Totale /3 2. Un breve racconto, Il primo furto, è stato diviso in nove segmenti, disposti poi in ordine casuale. Ricostruisci il testo originale indicando l esatta successione degli avvenimenti. Per svolgere l esercizio disponi qui il numero co
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